|
Issue |
Title |
|
Vol 6, No 2 (2024): MATHEMA |
Pengembangan Modul Berbasis Model CORE dan Problem Solving Polya untuk Meningkatkan Self Regulated Learning dan Critical Thinking |
Abstract
PDF
|
Fifiq Rachma Hadyah Furqon, Sirojudin Wahid, Toheri Toheri |
|
Vol 6, No 2 (2024): MATHEMA |
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Lectora Inspire Pada Materi Trigonometri Kelas X Di SMK Negeri 1 Paguyaman |
Abstract
PDF
|
Sri Rahayu Karim, Nurhayati Abbas, Khardiyawan A.Y Pauweni |
|
Vol 5, No 2 (2023): MATHEMA |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran PBL Disertai Pendekatan TaRL dan Komponen CASEL |
Abstract
PDF
|
Nirmalawati Hidayatni, Abdul Halim Fathani |
|
Vol 4, No 1 (2022): MATHEMA |
Pengembangan Prototipe E-Modul Matematika Berorientasi HOTS pada Materi Transformasi Geometri Kelas IX |
Abstract
PDF
|
Dwi Shinta Rahayu, Yintan A. U. Gunawan, Delisya A. Fitriana, Yeni A. Sari, Wizaratus S. Ariska |
|
Vol 6, No 1 (2024): MATHEMA |
Pengembangan Soal AKM TIPE PISA pada Konteks Melemang Muara Enim Berbasis PMRI dan PJBL |
Abstract
PDF
|
Arbella Sri Marleny, Zulkardi Zulkardi, Ratu Ilma Indra Putri, Yusuf Hartono |
|
Vol 6, No 2 (2024): MATHEMA |
Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Berbantuan Aplikasi Filmora Pada Materi Persamaan Kuadrat Kelas IX |
Abstract
PDF
|
Dewi Tarisa Putri, Dewi Rahmawaty Isa, Bertu Rianto Takaendengan |
|
Vol 5, No 1 (2023): MATHEMA |
Penggunaan Gamifikasi Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa |
Abstract
PDF
|
Muhammad Puji Ariyanto, Zulfikar Rafi Nurcahyandi, Sadana Aura Diva |
|
Vol 3, No 1 (2021): MATHEMA |
Penggunaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa |
Abstract
PDF
|
Moch Gustiana Sulaeman, Nia Jusniani, Erma Monariska |
|
Vol 5, No 2 (2023): MATHEMA |
Penggunaan Video Pembelajaran Bermuatan Karakter Dalam Proses Pembelajaran Matematika |
Abstract
PDF
|
Dewi Risalah, Syelfiya Cahyanita, Muchtadi Muchtadi |
|
Vol 6, No 1 (2024): MATHEMA |
Penggunaan Video Pembelajaran MenPenggunaan Video Pembelajaran Menggunakan Sparkol Videoscribe terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswaggunakan Sparkol Videoscribe Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa |
Abstract
PDF
|
Selvia Safitri, Yadi Ardiawan, Rahman Haryadi |
|
Vol 3, No 1 (2021): MATHEMA |
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Solving |
Abstract
PDF
|
Renilda Ririn, Hedi Budiman, Guntur Maulana Muhammad |
|
Vol 3, No 2 (2021): MATHEMA |
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Pair Check |
Abstract
PDF
|
Risma Rahmadani, Nia Jusniani, Guntur Maulana Muhammad |
|
Vol 1, No 1 (2019): MATHEMA |
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH |
Abstract
PDF
|
Putri Sukma Dewi, Hendy Windya Septa |
|
Vol 3, No 2 (2021): MATHEMA |
Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Pembelajaran Berbasis Daring |
Abstract
PDF
|
Clara Fatimah, Putri Meilia Asmara, Intan Mauliya, Nicky Dwi Puspaningtyas |
|
Vol 3, No 2 (2021): MATHEMA |
Perbandingan Penguatan Karakter Siswa sebagai Hasil Pembelajaran Kooperatif menggunakan Metode Jigsaw dan Role playing di Kabupaten Cianjur |
Abstract
PDF
|
Iin Patimah, M. Syaom Barliana, Ketut Budiastara |
|
Vol 5, No 1 (2023): MATHEMA |
Persepsi Siswa terhadap Kinerja Guru Matematika pada Kompetensi Profesional |
Abstract
PDF
|
Khumaeroh Dwi Nur'aini, Maria Fransina Veronica Ruslau |
|
Vol 3, No 1 (2021): MATHEMA |
Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran e-Learning melalui Media Google Classroom untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SMP Negeri 1 Kuok |
Abstract
PDF
|
Melma Rohani, Zulfah Zulfah |
|
Vol 3, No 2 (2021): MATHEMA |
Perspektif Mahasiswa Pendidikan Matematika di Kota Langsa Terhadap Masalah Pembelajaran Matematika Pada Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
Iden Rainal Ihsan, Roni Priyanda, Rizki Amalia |
|
Vol 6, No 1 (2024): MATHEMA |
Problem Based Learning: Solusi Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis |
Abstract
PDF
|
Erza Mulia Agustin, Titi Solfitri, Rini Dian Anggraini |
|
Vol 6, No 2 (2024): MATHEMA |
Problem Posing in Prospective Primary School Teacher: Perspective Commognitive |
Abstract
PDF
|
Enditiyas Pratiwi, A.Wilda Indra Nanna, Desi Rahmatina, Moh Zayyadi, Muhammad Noor Kholid |
|
Vol 6, No 1 (2024): MATHEMA |
Profil Penyelesaian Soal Geometri Analitik Datar Mahasiswa Camper Berdasarkan Gaya Kognitif |
Abstract
PDF
|
Ammar Abdullah Joni Guci, Dasa - Ismaimuza, Rita - Lefrida |
|
Vol 5, No 1 (2023): MATHEMA |
Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Mata Kuliah Matematika Diskrit |
Abstract
PDF
|
Raras Kartika Sari |
|
Vol 5, No 2 (2023): MATHEMA |
Rancangan Model PIS Berbasis Teori Belajar Psikologi Humanistik Abraham Harold Maslow pada Mata Pelajaran Matematika |
Abstract
PDF
|
Suhartini Sumadi, Anis Alfian Fitriani, Teguh Yuliandri Putra, Fuad Ardiansyah |
|
Vol 6, No 1 (2024): MATHEMA |
Realistic Mathematics Education (RME) Kombinasi Flipped Classroom Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Representasi Matematis |
Abstract
PDF
|
Gabariela Purnama Ningsi, Fransiskus Nendi, Lana Sugiarti, Eufrasia Jeramat, Antonius Gahung |
|
Vol 1, No 1 (2019): MATHEMA |
STRATEGI PRE¬VIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R)PADA PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA |
Abstract
PDF
|
Marchamah Ulfa |
|
101 - 125 of 142 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |