Vol 5, No 2 (2023)

MATHEMA

DOI: https://doi.org/10.33365/jm.v5i2

Table of Contents

Articles

Analisis Butir Soal Sumatif Akhir Semester Ganjil Mata Pelajaran Matematika Kelas VII dengan Berbantuan Aplikasi Software Anates
Ira Yoshita Cahyaningrum, Anies Fuady, Sunismi Sunismi
PDF
67-81
Penerapan Pendekatan Berpikir Metaforis Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
Rivdya Eliza, Nana Sepriyanti, Ulfah Husniyah
PDF
82-92
Systematic Literature Review : Efektivitas Penggunaan Google Form untuk Evaluasi Pembelajaran
Ida Elfira, Syamsurizal Syamsurizal, Lufri Lufri
PDF
93-109
Analisis Soal Ulangan Harian Matematika Bentuk Pilihan Ganda
Iswatul Khasanah, Anies Fuady, Sunismi Sunismi
PDF
110-125
Deskripsi Kendala Guru Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Pembelajaran Matematika
Atika Farhana, Putri Yuanita, Kartini Kartini, Yenita Roza
PDF
126-137
Penggunaan Video Pembelajaran Bermuatan Karakter Dalam Proses Pembelajaran Matematika
Dewi Risalah, Syelfiya Cahyanita, Muchtadi Muchtadi
PDF
138-149
Analisis Kesalahan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Perbandingan Trigonometri Berbasis Etnomatematika Menggunakan Teori Nolting
Irma Fetria Ningsih, Nahor Murani Hutapea, Yenita Roza
PDF
150-161
Rancangan Model PIS Berbasis Teori Belajar Psikologi Humanistik Abraham Harold Maslow pada Mata Pelajaran Matematika
Suhartini Sumadi, Anis Alfian Fitriani, Teguh Yuliandri Putra, Fuad Ardiansyah
PDF
162-176
Trend of Mathematics Learning Research for Deaf Children in Indonesia: A Systematic Literature Review
Wenda Alifulloh, Dadang Juandi, Aan Hasanah
PDF
177-192
Pembelajaran Materi Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Model Matematika Knisley dan Aplikasi Geometryx
Alwan Fauzy, Harry Dwi Putra, Heris Hendriana
PDF
193-206
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa
Wahyuni Sulastri, Endah Wulantina
PDF
207-221
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal HOTS Materi Persamaan Linier Satu Variabel Ditinjau Dari Gender
Fathul Anwariyah, Nurhanurawati Nurhanurawati
PDF
222-234
Eksplorasi Etnomatematika terhadap Masjid Jami Cikini Al-Ma’mur sebagai Media dalam Penyampaian Konsep Geometri
Joko Soebagyo, Aqiela Fadia Haya
PDF
235-257
Studi Etnomatematika Geometri pada Artefak Peninggalan Sejarah di Kota Malang
Rizky Romadhonah Safitri, Yunis Sulistyorini
PDF
258-268
Matrix Space: Desain Permainan Ular Tangga berbasis Model Pembelajaran VAK
Ziady Mubaraq, Enjun Junaeti, Eka Fitrajaya Rahman, Harsa Wara Prabawa, Yaya Wihardi
PDF
269-282
Aktivitas Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika dengan Berpikir Komputasi Berbantuan Chat-GPT
Mustafa Mustafa
PDF
283-298
Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Litersi Matematika Siswa
Nuril Huda, Nur Khotimah
PDF
299-311
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran PBL Disertai Pendekatan TaRL dan Komponen CASEL
Nirmalawati Hidayatni, Abdul Halim Fathani
PDF
312-324
Ethnomathematics Exploration Through Traditional Madurese Games in Elementary School Mathematics Learning
Moh. Zayyadi, Septiyadini Misriyana, Dewi Ratnadi
PDF
325-335